其後的學屆，在時間方面，可能有些混淆了，印象中有一屆的同學是很靜的，他她們的作品在手藝上都很精緻，畢業後也相當低調地創作，有Jane Hung、Karen Louise、Ah Yuen等。
最黃金的時期，是有Venus、Wing、Candy、Keikei、Circle、Leo、Lee、Hanison、Claire、Alice、Teresa、Damon、Stathony的時候，因為那時學生的歸屬感很強，加上學校已經有自己的基礎文憑課程和純藝術文憑課程，這些學生有些已經升上來就讀學位課程，並主動籌劃/延續很多不單對學校、甚至對本地藝術圈很有意義的事情，例如白管子、白文本、賣藝日、Cracker展覽等。
近期的學生在師生關係方面，其實是更加成熟和有更多的分享性，特別是學生能組織更多自發的活動和敢於表達自己的意見。這些成熟的學生在其本身的工作上/人生的經驗，可以是寶貴的分享議題。好像 Ma Nam Chu、John、Chi Yuen、Anne 等。這正反映學校的發展，由早期老師推動學生、到慢慢建立在地的文化、後輩繼承前輩的精神，從而走出自己的面貌。如果一間學校，主角不是學生，那就沒有甚麼好說。
還有些畢業後相當活躍、在藝術的範圍內都有積極推動、而沒有提及的同學，都可以回憶一下，有 Laurence、Movana、Him、Tong、Iris、Stephanie、Carl 等。
當然，還有不少暫時記不起名字的同學，深信他/她們都有自己努力以赴的事情，也希望每一個喜愛藝術的同學，都可以堅持自己的創作，創造自己的創作時空。
